Rangkuman Materi Bahasa Inggris Kelas 3 SD Chapter 1 My Self Kurikulum Merdeka
Rangkuman Bahasa Inggris Kelas 3 SD Chapter 1 My Self
Rangkuman Bahasa Inggris Kelas 3 SD Chapter 1 My Self membantu siswa mempelajari ungkapan dasar untuk berkomunikasi tentang identitas diri dan kegiatan sehari-hari.
Pada chapter ini, siswa belajar menyapa menggunakan greetings, memperkenalkan nama, menanyakan nama orang lain, mengenal angka 1 sampai 10, menyebutkan usia, serta menggunakan ungkapan kesantunan sederhana.
Siswa juga belajar menanyakan dan menceritakan favorite activities after school atau kegiatan favorit yang dilakukan setelah pulang sekolah.
Jenjang: Sekolah Dasar (SD)
Kelas: 3
Mata Pelajaran: Bahasa Inggris
Materi: Chapter 1 My Self
Kata Kunci Materi
Greetings, self introduction, numbers 1-10, age, favorite activity, after school, name, nice to meet you, like, love, dan social skills.
1. Ungkapan Menyapa (Greetings)
Greetings adalah kata atau frasa dalam bahasa Inggris yang digunakan untuk menyapa seseorang saat bertemu. Ungkapan yang digunakan dapat berbeda sesuai dengan waktu.
| Greeting | Penggunaan |
|---|---|
| Good Morning | Digunakan pada pagi hari hingga sebelum tengah hari. |
| Good Afternoon | Digunakan pada siang hingga sore hari. |
| Good Evening | Digunakan saat bertegur sapa pada malam hari. |
| Good Night | Digunakan sebagai salam berpisah atau sebelum tidur. |
Contoh: Good morning, Teacher!
2. Memperkenalkan Nama Diri (Introducing Oneself)
Saat berkenalan, kita dapat memperkenalkan diri menggunakan kalimat sederhana dengan menyebutkan nama.
Menggunakan I am ...
Pola I am ... dapat digunakan untuk menyebutkan nama diri secara langsung.
I am Sinta.
Menggunakan My name is ...
Pola My name is ... merupakan ungkapan umum untuk menyatakan nama.
Hello. My name is Sinta.
Dalam percakapan sehari-hari, bentuk singkat I'm dan My name's juga dapat digunakan.
3. Menanyakan Nama Orang Lain
Untuk mengetahui nama teman atau orang yang baru dikenal, kita dapat menggunakan pertanyaan:
What is your name?
What's your name?
Pertanyaan disampaikan dengan intonasi yang ramah dan jelas. Setelah bertanya, kita perlu mendengarkan jawaban lawan bicara.
A: What is your name?
B: I am Bara.
4. Mengenal Angka 1 sampai 10 (Numbers 1-10)
Angka 1 sampai 10 merupakan kosakata dasar yang digunakan untuk menyebutkan usia dan jumlah benda.
| Angka | Bahasa Inggris |
|---|---|
| 1 | One |
| 2 | Two |
| 3 | Three |
| 4 | Four |
| 5 | Five |
| 6 | Six |
| 7 | Seven |
| 8 | Eight |
| 9 | Nine |
| 10 | Ten |
Siswa dapat berlatih mencocokkan simbol angka dengan tulisan bahasa Inggrisnya serta menghafalkan urutan angka melalui lagu.
5. Menyatakan Usia (Expressing Age)
Untuk menyebutkan usia, kita menggunakan pola:
I am [angka] years old.
Bentuk singkatnya adalah:
I'm [angka] years old.
Contoh: I am 8 years old.
6. Menanyakan Usia (Asking About Age)
Untuk menanyakan umur seseorang, gunakan pertanyaan:
How old are you?
Setelah menjawab, kita juga dapat bertanya kembali menggunakan ungkapan How about you?
A: How old are you?
B: I'm 9 years old.
7. Sikap Santun dalam Bahasa Inggris (Social Skills)
Saat berkomunikasi, kita juga perlu menggunakan ungkapan kesantunan agar interaksi dengan teman dan guru berlangsung dengan baik.
Nice to Meet You
Ungkapan Nice to meet you digunakan ketika pertama kali berkenalan dengan seseorang.
A: Nice to meet you.
B: Nice to meet you, too.
Please dan Thank You
Gunakan please saat meminta bantuan dan thank you setelah menerima bantuan.
Contoh: Can you pass me the pencil, please?
8. Kegiatan Favorit Sepulang Sekolah
Favorite activities after school adalah kegiatan atau hobi yang disukai setelah jam sekolah selesai.
| Bahasa Inggris | Arti |
|---|---|
| Drawing | Menggambar |
| Singing | Bernyanyi |
| Riding a bicycle | Bersepeda |
| Playing football | Bermain sepak bola |
| Playing with toys | Bermain dengan mainan |
| Watching cartoons | Menonton kartun |
| Reading | Membaca |
| Playing the piano | Bermain piano |
Untuk menyatakan kegiatan yang disukai, gunakan:
I like [activity].
I love [activity].
Contoh: I love riding a bicycle after school.
9. Menanyakan Kegiatan Favorit
Untuk menanyakan kegiatan favorit teman sepulang sekolah, kita dapat menggunakan kalimat:
What is your favorite activity after school?
Jawaban dapat menggunakan pola I like ... atau I love ....
Kita juga dapat menambahkan keterangan tempat seperti near my house atau in the field.
A: What is your favorite activity after school?
B: I love drawing.
Rumus dan Fakta Penting
Pola Memperkenalkan Nama:
Hello / Hi, My name is [Nama] / I am [Nama]
Pola Menanyakan Nama:
What is your name? / What's your name?
Pola Menyatakan Usia:
I am [Angka 1-10] years old.
Pola Menanyakan Kegiatan Favorit:
What is your favorite activity after school?
Pola Menyatakan Kegiatan Favorit:
I like [Kegiatan] / I love [Kegiatan]
Istilah Penting
Greeting: Sapaan atau salam yang diucapkan saat bertemu orang lain.
Introduction: Kegiatan memperkenalkan diri atau orang lain.
Favorite Activity: Kegiatan yang paling disukai untuk dilakukan.
After School: Waktu setelah jam pelajaran sekolah berakhir.
Age: Usia atau umur seseorang yang dihitung dalam satuan tahun.
Miskonsepsi yang Sering Terjadi
Keliru: Pengucapan bahasa Inggris selalu sama persis dengan tulisan hurufnya.
Benar: Cara pengucapan atau pronunciation dan penulisan atau spelling dalam bahasa Inggris sering berbeda. Karena itu, siswa perlu mendengarkan contoh dari guru atau audio.
Keliru: Good night digunakan ketika baru bertemu seseorang pada malam hari.
Benar: Untuk menyapa pada malam hari gunakan Good evening. Good night digunakan saat berpisah atau sebelum tidur.
Keliru: Saat menyatakan usia, kita cukup mengucapkan angka saja.
Benar: Bentuk kalimat lengkap yang dipelajari adalah I am [angka] years old.
Kesimpulan dan Poin Penting
1. Greetings digunakan untuk menyapa seseorang sesuai dengan waktu.
2. Nama dapat diperkenalkan menggunakan My name is ... atau I am ....
3. Untuk menanyakan nama, gunakan What is your name?
4. Angka 1 sampai 10 perlu dikuasai untuk menyebutkan jumlah dan usia.
5. Usia dapat dinyatakan menggunakan I am [angka] years old.
6. Nice to meet you, please, dan thank you digunakan untuk berkomunikasi dengan lebih santun.
7. Kegiatan favorit sepulang sekolah dapat dinyatakan menggunakan I like ... atau I love ....
Contoh Soal Latihan Bahasa Inggris Kelas 3 Chapter 1
- Apa ucapan salam yang tepat ketika kamu bertemu guru di pagi hari?
- Lengkapi kalimat pengenalan nama berikut: "Hello, my ...... is Bara."
- Bagaimana cara bertanya nama kepada teman baru dalam bahasa Inggris?
- Bahasa Inggris dari angka "7" adalah ...
- Jika usiamu 8 tahun, bagaimana kalimat lengkap untuk menyatakannya?
- Pertanyaan yang digunakan untuk menanyakan umur teman adalah ...
- Apa arti dari ungkapan "Nice to meet you"?
- Bahasa Inggris dari kegiatan "menggambar" adalah ...
- Lengkapi kalimat berikut: "I love ...... a bicycle after school."
- Apa pertanyaan yang tepat untuk menanyakan kegiatan favorit sepulang sekolah?
Refleksi Diri
[ ] Apakah aku sudah bisa menyapa teman dan guru dalam bahasa Inggris?
[ ] Apakah aku sudah bisa menyebutkan nama dan umurku dengan lancar?
[ ] Apakah aku sudah hafal menyebutkan angka 1 sampai 10 dalam bahasa Inggris?
[ ] Apakah aku bisa menceritakan kegiatan favoritku sepulang sekolah kepada teman?
Pilih salah satu server download di bawah ini untuk mengunduh dokumen rangkuman lengkap:
Klik untuk memulai proses verifikasi link
Klik untuk memulai proses verifikasi link
Klik untuk memulai proses verifikasi link
Semoga rangkuman Bahasa Inggris Kelas 3 SD Chapter 1 My Self ini membantu siswa belajar menyapa, memperkenalkan diri, menyebutkan nama dan usia, mengenal angka 1 sampai 10, serta menceritakan kegiatan favorit dengan lebih percaya diri.